[推荐]非凡计划教师基本功竞赛各项评分细则
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非凡计划教师基本功竞赛各项评分细则
非凡计划教师基本功竞赛各项评分细则作者:佚名    新闻公告来源:本站原创    点击数:2415    更新时间:2014-3-18

教案设计评分细则  

   

参赛教师  

   

年级  

   

学科   

   

教学内容  

   

项目  

      

分值  

得分  

教学目标设计  

目标设计全面、准确、恰当  

5  

   

教学重、难点设计  

重点、难点确定恰当  

10  

   

教法、学法设计  

教法、学法选择合理,符合课改理念  

5  

   

教学过程设计  

1、教学流程设计合理,完整  

5  

   

2、课题引入新颖、有吸引力,能激发学生思维  

5  

   

3、指导学生自主学习的问题设计突出重点和难点,具有导向性  

15  

   

4、双边活动问题预设精当,活动形式多样,有利于小组合作学习  

20  

   

5、课堂练习具有序列性、针对性、层次性和开放性  

15  

   

6、归纳小结设计具有系统性、全面性  

5  

   

7、反馈检测设计紧扣学习目标,针对性强  

10  

   

综合评价  

   

   

  

评课评分细则  

   

参赛教师  

   

年级  

   

学科  

   

教学内容  

   

项目  

       

分值  

得分  

特点  

综述  

精当简炼,全面准确,提纲挚领  

10  

   

肯定  

成绩  

实事求是,结合具体课例分析,分析有理论依据  

50  

   

指出  

问题  

针对性强,抓住本质,分析透彻  

20  

   

提出  

建议  

针对课例,具有可操作性和独创性  

20  

   

综合评价  

   

   

 

 

 

说课稿评分细则  

参赛教师  

   

年级  

   

学科   

   

教学内容  

   

项目  

评价内容  

分值  

得分  

教材分析  

1、教材的地位和作用分析全面准确  

5  

   

2、学习目标全面、准确、恰当,符合教材和学生实际  

5  

   

3、依据教材、学习目标和学生实际准确把握教学重点和难点  

5  

   

4、教材处理恰当,符合教学实际  

5  

   

教法、学法分析  

1、教法、学法选择恰当、合理,符合学生身心发展规律  

5  

   

2、教法、学法确定的依据符合课改理念  

5  

   

教学程序设计  

1、教学流程设计合理,完整,过渡自然  

10  

   

2、课题引入新颖、有吸引力,能激发学生思维  

5  

   

3、指导学生自主学习的问题设计突出重点和难点,具有导向性  

10  

   

4、双边活动问题预设精当,活动形式多样,有利于小组合作学习  

10  

   

5、课堂练习具有序列性、针对性、层次性和开放性  

10  

   

6、归纳小结设计具有系统性、全面性  

5  

   

7、反馈检测设计紧扣学习目标,针对性强  

5  

   

8、每个环节设计说明有理论依据  

10  

   

文字及  

卷面  

1、语言通顺规范、流畅、逻辑性强  

3  

   

2、卷面整洁,文字规范  

2  

   

综合评价  

   

   

 

新闻公告录入:剑阁峥嵘    责任编辑:剑阁峥嵘 
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